زيد أحمد ناصر الهدور, و A. U. Journal. "فاعلية برنامج تعليمي قائم على منحى تكامل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) في تنمية المعرفة المفاهيمية والإجرائية وتحسين المعتقدات نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة كلية مجتمع الدرب – ذمار". Albaydha University Journal, م 3, عدد 2, أكتوبر، 2021, ص 433-66, doi:10.56807/buj.v3i2.163.