زيد أحمد ناصر الهدور و Journal, A. U. (2021) "فاعلية برنامج تعليمي قائم على منحى تكامل العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) في تنمية المعرفة المفاهيمية والإجرائية وتحسين المعتقدات نحو تعلم الرياضيات لدى طلبة كلية مجتمع الدرب – ذمار", Albaydha University Journal, 3(2), ص 433–466. doi: 10.56807/buj.v3i2.163.