الإدارة الإستراتيجية وأثرها في تطوير أداء المنظمات العامة دراسة حالة أكاديمية الشرطة اليمنية
DOI:
https://doi.org/10.56807/buj.v5i4.397الملخص
هدفت الدراسة إلى بيان وتحليل أثر الإدارة الإستراتيجية في تطوير أداء المنظمات العامة (دراسة حالة أكاديمية الشرطة) ولتحقيق أهداف البحث والإجابة عن أسئلته واختبار فرضياته استخدمت الدارسة المنهج الوصفي التحليلي لبناء الإطار النظري، وفي الجزء العملي التطبيقي (الإطار العملي) اعتمدت الدارسة منهج دارسة الحالة ونموذج ماكينزي ولجمع البيانات من عينة البحث علميا تحكيمها استخدمت الدارسة أسلوب الملاحظة بالمشاركة والاستبانة كأداة رئيسية بعد واختبار صدقها وثباتها، حيث وزع الباحث (102) من الاستبانات على عينة البحث (موظفي الإدارة العليا والإدارة الوسطى في الأكاديمية) العائد منها والمعتمد (81) استبانة وبنسبة %79.4
أهم الاستنتاجات التي توصلت إليها الدراسة: عدم ممارسة الإدارة الإستراتيجية في أكاديمية الشرطة لوجود معوقات أهمها ممارسة الأساليب الإدارية القديمة والثقافة التنظيمية المقاومة للتطوير والتغيير. تدني وضعف مستوى تطوير الأداء في الأكاديمية. وجود علاقة موجبة بين ممارسة الإدارة الإستراتيجية وتطوير الأداء في الأكاديمية، وأن هناك دوراً كبيراً لممارسة الإدارة الإستراتيجية في تطوير أداء الأكاديمية.
الكلمات المفتاحية: الإدارة الإستراتيجية، تطوير الأداء، المنظمات العامة.
